摘要:研究英語口語在翻轉課堂教學模式下的應用,探討翻轉課堂融入英語口語教學中的特點、效果及影響因素,應用翻轉課堂教學模式的優勢改善當今高校啞巴英語的狀態。作為互聯網創新型的教學工具,翻轉課堂對于提高高校學生英語口語水平有重大促進作用。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
熱門期刊
期刊名稱:安徽電子信息職業技術學院學報
安徽電子信息職業技術學院學報緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:34-1212/Z。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于2002年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。