摘要：互聯網技術的蓬勃發展為成人虛擬學習社區的誕生提供了可能。成人虛擬學習社區作為成人學習的重要途徑之一,其運行機制存在復雜性。在知識生產模式Ⅱ的背景下,對成人虛擬學習社區構成要素、運行機制的研究以及對其運行機制有效運行的路徑分析,有利于促進成人虛擬學習社區運行機制更加完善,推動成人虛擬學習社區研究的縱深發展,使成人的學習權益得到更有力的保障,為學習型社會的建構提供助力。