《北外教育評論》緊跟學術前沿,緊貼讀者,堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于2019年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。雜志雖原以教育領域為焦點,但在此特定的描述中,被賦予了法學研究的深度與廣度,成為了一本致力于法學領域研究和學術交流的專業期刊。自創刊以來,它在法學界樹立了其獨特的學術地位,成為法律學者、法學教育工作者、法律實踐者以及法律政策制定者的重要資源和交流平臺。該刊以推動法學理論研究和法律實踐相結合為宗旨,圍繞法學領域的熱點問題和前沿理論展開深入探討,旨在為法學界提供一個學術交流的平臺,促進法學研究的發展和創新。
它的出版宗旨是為法學研究者提供一個全面、深入探討法學理論與實踐的論壇,旨在推動法學理論的創新,以及促進法學教育、法律實踐與政策制定的緊密結合。期刊發表的內容涵蓋了法律理論探討、法律實踐案例分析、法律政策研究、法律教育方法、法律歷史回顧、法律文化比較、法律與科技的交叉研究、法律與社會的關系等多個領域,包括但不限于法學理論的創新探索、法律實踐的案例分析、法律政策的深入研究、法律教育的前沿進展、法律歷史的細致回顧、法律文化的跨域比較、法律與科技的交叉融合、法律與社會的互動關系等主題。
期刊特別強調法學研究的跨學科性質,鼓勵采用創新的研究方法和理論視角,以深入探討和解決法律領域的復雜問題。期刊發表的論文類型包括原創性研究論文、綜述文章、案例分析、政策建議、教育方法論、歷史研究、文化比較、科技應用等,為全球法學領域的學者、法律實踐者、法律教育工作者和法律政策制定者提供了一個全面展示研究成果和學術觀點的平臺。
重要注意事項,請認真閱讀
一、來稿應反映教育領域內的發展與水平,論點明確、論據充分、數據可靠、條理清晰、題文相符、文字簡明。具有一定的科學性、實用性、可讀性。
二、參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。
三、標題應具有高度概括性(鼓勵同時提供作者自擬的英文標題);較長的稿件可以使用多級小標題,但盡量不超過三個層級。
四、注釋一律采用腳注,注碼用“①②③……”,“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后,不出現在頓號后,句中不出注。
五、題目應簡明確切地反映論文的特定內容,一般不超過30字,不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。
六、摘要應具有獨立性和自明性,須說明論文的目的、方法、結果(包括主要數據)和結論,著重于創新與發現,以300字左右為宜。
七、基金項目:名稱及編號;作者簡介:第一作者姓名(出生年— )、性別、職稱或學位、主要從事專業及郵箱等,在首頁以頁下注形式寫明。
八、本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿。
九、正文中標題編排格式為:二級標題用“一”或“一、……”(居中、宋體四號);三級標題用“(一)”(首行縮進兩格、宋體五號加粗);四級標題用“1.……”(宋體五號)。
十 、多位作者之間以逗號分隔;作者來自不同單位的,在作者名右上角注l,2…,單位分別標注,以分號隔開。
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