摘要：學風建設是高校“強內涵、創發展”的生命線,是當前學生工作的重中之重。面對大學生在學習方面存在的興趣不濃厚、目標不明確、態度不端正、習慣不夠好等問題,亟需加強專業老師引導、強化輔導員思政引領、激活自主學習的動力、營造樂學睿思的校園文化氛圍,促進優良學風建設,形成協同育人、學習筑人的大格局。