摘要：伴隨“互聯網+”及其相關信息技術的蓬勃發展,創客運動的浪潮席卷全球,創客教育也以“注重個性培養、堅持創新、貫徹‘做中學’、倡導分享協作”等教育理念受到教育界高度關注,成為高校探索創新創業教育的新方向。充分利用大數據、云計算、物聯網等新一代信息技術,分別從環境融合、專業融合、技術融合和平臺融合等方面構建“互聯網+創客教育”新模式,既是高校對國家教育改革要求的積極響應與探索,也是高校培養創新型人才、實現創新創業教育“提質增效”的必然選擇。