摘要:對于剛剛接觸文字的孩子來說,我們更應該保護他們對文字的興趣,千萬不能因為教師的過分著急而讓他們對作文的恐懼得到延續,教師要多一雙善于觀察的眼睛,智慧的進行作文教學,讓每個孩子都在興趣中走進作文。通過教師的教育智慧讓每個孩子在作文的殿堂幸福的馳騁,需要語文教師長久的堅持和努力,我們更能夠看到在教育的伊甸園我們的孩子與作文共舞,幸福成長。
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期刊名稱:初中生優秀作文
初中生優秀作文雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,全刊充溢時代風彩、創新精神;可親可近,可仿可學。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于1994年,雜志在全國同類期刊中有很重的學術價值。