摘要:成人教育、繼續教育、成人繼續教育等概念在行業領域存在已久,不僅社會公眾對成人教育與繼續教育概念及范疇認識不明晰,就是教育行業領域內的從業者對這兩個概念及其范疇的理解也不盡到位。對成人教育與繼續教育關系進行分析明辨,全面掌握和理解相關概念的內涵與外延,理順兩者之間的內在邏輯關系,這是科學認識成人教育與繼續教育的前提和基礎,也是科學開展該領域工作的根本所在和基本要求。
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期刊名稱:當代繼續教育
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