摘要：作為大學開學典禮的核心環節,校長致辭不僅彰顯著一所大學的辦學理念和治學精神,更蘊含了豐富的教育價值。開學典禮校長致辭具備靈活多樣的形式,其教育功能表現為價值引領、文化傳承、情感激勵、人格塑造等。大學開學典禮的校長致辭,必須進一步堅持價值觀導向,豐富文化內涵,增進情感認同,塑造理想人格,巧用媒介手段,展現出校長致辭的高度、深度、溫度、氣度和效度,發揮致辭引領大學文化育人、促進師生奮發追求的精神力量,進而提升大學人才培養的實效性。