一、主題要求：來稿應(yīng)圍繞高等教育的各個方面，包括但不限于教學改革、課程建設(shè)、學科評估、教育技術(shù)、學術(shù)倫理、學生發(fā)展、教育政策分析等。

二、學術(shù)性：論文應(yīng)具有明確的研究目的、嚴謹?shù)难芯糠椒ê驮攲嵉臄?shù)據(jù)支持，強調(diào)原創(chuàng)性和學術(shù)創(chuàng)新。

三、格式規(guī)范：來稿需遵循雜志的格式要求，包括文章結(jié)構(gòu)（如摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、參考文獻等），以及圖表和文獻引用的規(guī)范。

四、摘要與關(guān)鍵詞：論文需提供中英文摘要，摘要應(yīng)簡潔明了，概括文章的主要內(nèi)容和研究成果；同時提供3-5個中英文關(guān)鍵詞。

五、來稿應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學性、導向性與實用性，要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、資料齊全、邏輯嚴密、撰寫規(guī)范、文字精練、圖表清晰。

六、文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、外文兩部分排列，中文文獻在前，外文文獻在后；外文文獻中的書名及期刊名用斜體，論文題目寫入“”內(nèi)。

七、具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應(yīng)的英文題名。

八、注釋：本刊實行“參考文獻”與“注釋”分開排版，“注釋”是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，緊接正文之后排版，注釋以①②③……的序號單獨排序，并注意注釋符在文中不用上標格式。

九、稿件必須注明第一作者和通信作者簡介，簡介均應(yīng)包括：姓名（出生年—），性別，民族（漢族可不寫），籍貫，（注明省、市或縣），職稱，主要從事什么研究或工作，E-mail，詳細通信地址，聯(lián)系電話。

十、論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(200字左右)，應(yīng)具有獨立性與自含性。