雜志緊緊把握時代脈搏，所選取知識都是與生活息息相關，很有時代感的知識，講解非常詳細，可讀性強，深入淺出，是一本開闊視野、開拓思維的雜志。一本塑造正確，健康的價值觀的雜志，多年以來始終以弘揚人類優秀文化為己任，堅持把社會效益放在首位，努力貼近讀者生活，深受廣大讀者的青睞。

核心素養、立德樹人，不僅是《高考評價體系》的核心，也是新《語文課程標準》及2020年第二批高考綜合改革省份新高考方案全面落地體現的價值核心，它們最深刻的內涵在于讓考試服務于人的全面發展，給學生以更大的選擇空間，鼓勵每個學生在全面發展基礎上的個性化發展。    

比如，語文高考命題新《課程標準》優化調整了學科課程內容，以學生的語文實踐為主線，圍繞語文學科核心素養，設計了由若干單一專題或綜合專題組成的“語文學習任務群”。語文學習任務群以任務為導向，以學習項目為載體，整合學習情境、學習內容、學習方法和學習資源，引導學生在運用語言的過程中提升語文素養。

可見，學習任務群具有情境性、綜合性與實踐性的特點。相應地，語文高考命題也將變革呈現方式，以真實、具體的個人體驗、社會生活和學科認知情境為載體，以閱讀與鑒賞、表達與交流、梳理與探究等學科典型任務為依托，以綜合性考查為命題方向，全面考查學生的素養水平。而這一點，在以體現考生的綜合素養為核心的高考作文命題中，體現得尤為充分。

將具體的寫作任務融入到真實的現實情境中，從而表達自己對社會現實的感悟、看法、見解，在寫作中體現自己的思辨能力、思維水平及綜合素養。應對策略建議，以能力立意為核心，注重文化立意、價值觀立意，充分體現語文的基礎性和作為母語學科的重要地位；逐漸拓寬命題的素材來源，注重考查內容與其它學科及生活實際的聯系，注重考查學生的邏輯思辨能力，鼓勵學生獨立思考。

《瘋狂作文》（月刊）創刊于2008年，多年來雜志內容及形式方面與時俱進，并以其形式和內容的豐富性及多樣性，贏得了不同階層讀者的喜愛與擁護。個性化課外素材讀物，兼具作文素材的積累與運用和閱讀視野的開闊與拓展兩種功能。在內容上，薈萃古今中外之個性素材，展現具體實用之寫作技巧；在形式上，通過雜志化、時尚化的封面和內文設計，個性化的選點與欄目名稱，貼近高中生的認知與運用實際，帶給他們輕松、舒適的閱讀體驗，讓他們在閱讀中積累素材，學會如何運用素材。