摘要：東華大學與美國西敏大學合作的雙學位MBA項目打破傳統的MBA教學內容和教學方式,采用網絡環境下基于項目的模塊化教學模式.所有教學資源可以在互聯網環境下訪問,學生自主學習和師生互動均不受時間和空間限制;教學內容劃分為五個模塊,包括戰略管理與領導力、市場計劃、運營管理、財務分析及創業商業計劃書,每個模塊由若干項目構成,每個項目均是針對企業的實際問題.教學中注重學生在實踐中學,在分析和解決實際問題中掌握知識和技能,進而提升批判性思維和創新思維能力.網絡環境下的學習平臺為學生提供了豐富的學習資源,而導師可以隨時與學生互動,提高了學習效率和教學效果.