摘要:當前高職畢業人數的快速增長,導致就業形勢不容樂觀,校企合作是高職院校解決這一問題的有效途徑,也是高職教育人才培養的主要方式。但學生在人文素質、解決問題、溝通協作、專業技能等方面與企業的要求有一定差距,導致企業與學校的合作大多只停留在形式上。為了推動校企深層次長久合作,根據我校汽車營銷與服務專業實際情況,學校應著重從學生和教師著手,一方面提高學生的核心能力、職業素質和專業技能;一方面提升教師的專業水平及綜合職業素養,進而增強校企合作,實現產教融合。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社