摘要：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應(yīng)新形勢下經(jīng)濟(jì)社會對人才需求和高等教育改革需要的一種新的教育模式。在分析工業(yè)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的需求和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從課程體系改革、開放創(chuàng)新實踐教學(xué)平臺等多方面提出工業(yè)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實施方案,從而促進(jìn)高校工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)以及教育進(jìn)程的實施,加強大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。