摘要：以位于夏熱冬冷地區的安徽工程大學典型教學樓為研究對象,利用現場實測方式對教學樓室內外熱環境構成要素中的溫度、相對濕度以及風速進行監測,通過分析測得的數據,提出相應的節能改進措施.結果表明：教學樓室內外溫濕度曲線變化趨勢一致;室內空氣溫度最高值出現在南向教室晚上19時左右,為30.8℃;室內空氣相對濕度最高值出現在北向教室上午7時左右,為81.9%;北向教室室內通風情況優于南向教室.可通過增設建筑遮陽設施與導風構件、提高門窗隔熱性能、增加綠化等幾個途徑改善室內熱環境.