一、主題范圍：該期刊主要圍繞教育與教學(xué)方面的主題展開，包括但不限于課程與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與策略、教師專業(yè)發(fā)展、教育技術(shù)應(yīng)用、學(xué)生評估與反饋等。投稿者應(yīng)確保稿件內(nèi)容與期刊主題范圍相符合。

二、研究方法：投稿者需在稿件中詳細(xì)描述所使用的研究方法和技術(shù)，并說明其合理性和有效性。研究報(bào)告應(yīng)具有明確的假設(shè)和問題，數(shù)據(jù)采集和分析應(yīng)科學(xué)、規(guī)范，結(jié)果解釋應(yīng)準(zhǔn)確、客觀。

三、論文結(jié)構(gòu)：稿件應(yīng)包括標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。摘要應(yīng)簡明扼要地概括研究的主要內(nèi)容和結(jié)論，關(guān)鍵詞應(yīng)能夠準(zhǔn)確反映文章的主題，正文應(yīng)層次分明、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論應(yīng)對全文進(jìn)行總結(jié)并強(qiáng)調(diào)研究意義，參考文獻(xiàn)應(yīng)完整、準(zhǔn)確。

四、寫作要求：投稿者應(yīng)具備良好的文字表達(dá)能力，語言簡練、流暢，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，可讀性強(qiáng)。論文格式應(yīng)規(guī)范，包括標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分，各部分內(nèi)容應(yīng)清晰明了，避免產(chǎn)生歧義。

五、圖表和插圖：如果稿件中需要使用圖表和插圖，請使用專業(yè)的繪圖軟件制作，并保證清晰度和準(zhǔn)確性。圖表和插圖不應(yīng)影響文章的整體閱讀效果。

六、參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)應(yīng)完整、準(zhǔn)確，并采用標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)格式。參考文獻(xiàn)不應(yīng)侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。

七、來稿請附獨(dú)創(chuàng)性聲明，即來稿為作者獨(dú)立完成的研究成果，未公開發(fā)表;文中所有引用部分，均已做出明確標(biāo)注或得到許可。如發(fā)生侵犯他人著作權(quán)問題，由作者負(fù)責(zé)。

八、參考文獻(xiàn)標(biāo)注采用順序編碼制，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》（GB/T 7714-2005）的要求在論文中進(jìn)行標(biāo)注。

九、題名須簡明確切地反映本文的特定內(nèi)容，不要副標(biāo)題，一般不超過20 字。避免使用非公知公認(rèn)的縮略詞、字符、代號等。

十 、腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數(shù)請用中文數(shù)字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等，均請用阿拉伯?dāng)?shù)字。