摘要：隨著信息技術的迅猛發展,我國逐漸意識到信息技術必將對教育教學的改革造成深刻的影響,并從政策上推行教育信息化。政府、學校及教師都在運用信息技術,對教育教學進行改變。信息化教學設計首先要以信息技術為支撐,以現代教育教學理論和學習理論為指導,以學習為中心,擺脫傳統教學形式的以教學為中心,更加適合學生的需求和特點。信息化教學更加強調新型教學模式的構建。正因為如此,學校都在盡可能地推進信息化的進行。教師也在努力學習如何在這樣的環境中更好地開展教學。