摘要：語文課程飽受詬病的主要原因是課堂教學(xué)重閱讀輕表達(dá)、重人文輕工具、重講解輕實踐、閱讀與表達(dá)脫節(jié)。情用課堂就是以語言文字運用為核心,突出閱讀理解、語言遷移,致力于發(fā)展學(xué)生語用能力、提升學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。提升學(xué)生言語智慧是其核心價值,言情共生是其教育目的,"大同""小異"是其文化理想。在情用課堂里,言語情境是催化劑,學(xué)生是課堂主體,"用讀結(jié)合""一課一得"是基本原則,依語習(xí)言、以用帶讀是基本思路,"感知語言-體味語言-積累語言-運用語言"是基本架構(gòu),簡約集中是主要評價標(biāo)準(zhǔn),理順課程語用內(nèi)容是實施前提。