摘要：在參與“雙創(chuàng)”的群體中,大學(xué)生作為具有豐富知識(shí)儲(chǔ)備和卓越創(chuàng)造力的特殊群體,是其重要組成部分。但大學(xué)生群體也因其存在群體性特征,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)較差,缺少相應(yīng)啟動(dòng)資金和技術(shù)儲(chǔ)備,缺乏對(duì)社會(huì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的了解,很容易導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。從目前的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策扶持體系看,政策宣傳不到位、政策針對(duì)性不足、扶持重點(diǎn)不突出、政策執(zhí)行力有待提升、扶持政策的系統(tǒng)性不足是其存在的主要問題。對(duì)此,應(yīng)加大政策宣傳力度,以需求為導(dǎo)向提升政策針對(duì)性,建立專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)及考評(píng)督查制度,同時(shí)提升部門之間、中央與地方之間的政策協(xié)同度。