摘要:角色游戲是一種具有創造性、思維性及自主性的游戲活動,有助于培養幼兒的自主性、獨立性和創造性意識,是引導幼兒表達情感、反映思想、熟悉社會的一種有效手段,是幼兒特別愿意主動參與的一種游戲。如何滿足幼兒需求,設計出受歡迎、有意義的角色游戲尤為重要。教師只有積極轉變自己的游戲觀念和指導行為,在角色游戲中給幼兒一個開放的情境,尊重他們的興趣和愿望,做到適度、合理地放手,才能有效地提高角色游戲的質量,促進幼兒身心的全面發展。
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期刊名稱:吉林教育
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