摘要：師德,即教師的職業道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。國無德不興,師無德不立。我國70年的師德建設是一幅波瀾壯闊的畫卷,中小學教師師德在時代的變遷中不斷優化、升級,為教師隊伍的改革和建設“保駕護航”。而一段時期以來,隨著經濟社會的迅猛發展和多元社會思潮的激蕩沖擊,一部分教師在社會變革和思想變革中逐漸迷失了自我,忘記了初心,導致師德師風在一定程度上出現了滑坡的現象。