創刊:1984
影響因子:1.33
紙張開本:B5
語言:中文
郵發代號:22-151
價格:¥340.00
《教學與管理·理論版》雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于1984年,雜志在全國同類期刊中有很重的學術價值。
該雜志是一本以教育研究、教育改革、教育創新為主要內容的學術期刊,以推動教育教學改革,提高教育教學質量,促進教育科學發展為宗旨,為廣大教育工作者提供了一個理論研究和實踐探索的平臺。雜志以其深入的教育研究,前沿的教育理念,豐富的教育資源,為廣大教育工作者提供了一個全新的學習、交流、分享的平臺,它不僅關注教育的理論研究,更注重教育的實踐應用,致力于推動教育的創新和發展。雜志的讀者群體主要包括教育行政管理人員、學校領導和教師、教育研究人員、教育專業的學生和研究生等,他們對教育有深厚的熱愛,對教育研究有濃厚的興趣,對教育改革有強烈的責任感。雜志以其獨特的視角,深入的研究,豐富的內容,新穎的觀點,贏得了廣大讀者的好評,它不僅是教育工作者的良師益友,也是教育研究者的重要參考資料,更是推動我國教育改革和發展的重要力量。
重要注意事項,請認真閱讀
一、標題字數在20字以內,具備摘要(中英文)、關鍵詞(中英文)、正文、參考文獻、基金項目、作者簡介等格式。
二、引言一般不超過300個字,闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現狀等。引言部分可引用少量參考文獻,不應進行詳細討論。
三、正文應條理清晰,層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀,標明圖序與圖題;表格應結構簡潔,盡量采用“三線表”,必要時可添加輔助線,要有表序與表題。
四、摘要是客觀反映論文主要內容,具有獨立性和自含性的短文。內容必須短、精、完整,篇幅100-300字,不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語。
五、結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表,但三者內容不能重復。不要引證他人資料,不展開論證。
六、論文應有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者,其間以逗號分開,其工作單位不同,應按阿拉伯數字順序標注在右上角,單位與單位之間用分號。
七、全文注釋采用當頁腳注模式,用規范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序,每頁重新編碼。
八、參考文獻應為在文中確切引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、報告、報紙文章、國家(國際)標準、專利、電子文獻等,接正中引用的先后順序編號,且應在正中相應的地方標示。
九、請在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。
十、作者對來稿的真實性及科學性負責。依照《中華人民共和國著作權法》的有關規定,本刊可對來稿做文字修改、刪節。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。修改稿逾期3個月不寄回者,視作自動撤稿。
及時下單,安全放心
雜志被主要收據庫收錄的情況和所得榮譽
期刊數據庫收錄情況
期刊所獲榮譽
合規安全,方便省心
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:太原市黃陵路西巷5號,郵編:030031。