摘要：該文根據(jù)新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)帶教的特點(diǎn)，從檢驗(yàn)自動(dòng)化對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)的影響，實(shí)習(xí)帶教中必須提高生物安全防護(hù)教育及防范醫(yī)患糾紛等方面，對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)臨床實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中值得注意的問(wèn)題進(jìn)行思考與實(shí)踐探索。