摘要：職業教育作為不斷提高個體職業技能與素質的教育形式,社會與家長對孩子的成長也越來越期盼。而數學是學習難度較高的一門基礎性學科。加強中職數學課程教育,著眼于學生的終身發展,培養其核心素養,是中職教學中的一大難題。
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