摘要：校企協同育人是深化產教融合的重要方法,也是應用型高校教學的發展方向.結合應用化學專業《化工原理》課程的工程性質,初步構建了在企業協助背景下該課程教學體系,從課程內容、教學方法、考核方式等多方面進行了討論.該體系對學校在師資隊伍建設、實驗平臺建設等方面提出了要求.
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綿陽師范學院學報緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：51-1670/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則，創辦于1982年，雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
