寧夏教育雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:64-1003/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于1981年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
寧夏教育雜志宣傳黨的教育方針,宣傳寧夏本區教育、教學改革新經驗,以小學、初中教育教學為主,兼顧高中、幼教、成人教育。
重要注意事項,請認真閱讀
一、所有文章均請列出能反映論文特征內容、通用性較強的術語3~8個作為關鍵詞。
二、文中需進一步解釋的內容作為頁末注釋,用宋體五號字。文中用上標標注,編號為:①②③。
三、中文題目一般不超過20個漢字。英文題目一般不超過15個實詞。
四、本刊實行以同行審稿為基礎的三審制(編輯初審、專家外審、編輯委員會終審)。審稿過程中保護作者稿件的私密權。對不擬刊用的稿件將告知退稿意見,對稿件處理有不同意見時,作者有權申請復議,并請提出申訴的文字說明。
五、參考文獻按“作者名,文稿名.期刊名.年份,卷數(期數):頁碼.”或按“作者名.書名.出版社名,年份:頁碼,”等標注。
及時下單,安全放心
雜志被主要收據庫收錄的情況和所得榮譽
期刊數據庫收錄情況
期刊所獲榮譽
雜志各項綜合數據統計與評價
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2013年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2014年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2015年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2016年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2017年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2019年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2021年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2022年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
合規安全,方便省心
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:銀川市上海西路127號,郵編:750002。