摘要：情景教學法在當前財務管理教學中具有非常重要的作用,可以極大地推進財務管理教學的發展和更新。但是由于財務管理教學方式單一,缺乏創新等原因,情景教學法在實際的財務管理教學中仍存在授課教師缺乏情境教學經驗等問題。要將情境教學法更好地融入到財務管理課程的日常教學中,應該采取以學生為教學中心,積極主動地發揮教師的引導作用、不斷學習,積極創新,發掘新的教學模式等措施,促進情景教學法的廣泛應用,提高財務管理課程的教學效率,培養符合新形勢下社會和企業要求的、能夠解決實際問題的財務管理人才。