摘要：職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)水平?jīng)Q定了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。通過問卷調(diào)查,分析當(dāng)前專業(yè)建設(shè)水平提升存在的問題,提出通過優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、精準(zhǔn)育人、精準(zhǔn)對接、優(yōu)化課程體系、促進教師專業(yè)化發(fā)展、夯實教學(xué)條件、強化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)等措施提升專業(yè)建設(shè)水平,并基于問卷研究和專家指導(dǎo),構(gòu)建了包括六個一級指標(biāo)的專業(yè)評估體系。