摘要：通過分析高校室內設計教育現狀及問題，剖析新形勢下高校室內設計教育的定位和培養目標，并提出了系統化與多元化的設計教育模式、開放式課程體系和教學內容改革、創新環境建設以及綜合型師資隊伍建設等觀點。
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