摘要：心理沙盤游戲是國際上公認的一種有效的心理治療方法,以團體沙盤形式教學的心理健康教育課程普遍受到學生的歡迎。文章對團體沙盤的教學過程及學生的心理變化過程進行了描述,列舉了團體沙盤教學實施過程中會出現的問題,針對問題提出了相應的教學對策。
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三門峽職業技術學院學報緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：41-1329/Z。堅持指導性與實用性相結合的原則，創辦于2002年，雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
