陜西教育·綜合版雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:61-1018/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于2006年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。主要面向廣大教育工作者、學生和家長,以及關注教育領域的社會各界人士。旨在傳播教育理念,推廣先進的教育方法和實踐經驗,促進陜西乃至全國教育事業的發展。內容涵蓋了各級各類教育,包括基礎教育、職業教育、高等教育、特殊教育等各個領域。該雜志注重理論與實踐相結合,既關注教育理論的研究和探討,也關注教育實踐的總結和反思。同時,還關注教育熱點問題,對教育改革、教育公平、教育質量等方面進行深入報道和分析。
該雜志還注重信息傳遞和交流,及時報道國內外最新的教育動態和教育理念,為讀者提供更多的信息和啟示。雜志的另一個特點是具有很強的互動性。不僅注重單向的信息傳播,還重視與讀者的互動交流。通過組織開展各種活動,如征文比賽、教育論壇、研討會等,鼓勵讀者積極參與,共同探討教育領域的問題和挑戰。這種互動性的方式也讓讀者更加關注和喜愛該雜志。雜志是一份具有很高價值和影響力的綜合性教育期刊。不僅為讀者提供了豐富的教育信息和實用的教育資源,還為推動教育事業的發展和教育領域的交流做出了積極貢獻。該雜志將繼續秉持其宗旨和理念,不斷改進和創新,為讀者帶來更多的驚喜和收獲。
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一、前言應交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需要解決的問題,重點闡述本研究創新點。
二、附上300字左右的中英文摘要、5-8個中英文關鍵詞。摘要應能反應論文的核心內容。
三、作者姓名、單位和E-mail為必填項目,第一作者和(或)通信作者還需填寫電話、通信地址、手機號碼、郵政編碼、職稱和身份證號。
四、注釋用于對文章正文作補充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標注。
五、稿件正文內各級標題按“一”“(一)”“1.”“(1)”的層次設置,其中“1.”以下(不包括“1.”)層次標題不單占行,與正文連排。
六、參考文獻指在論文中引用的文獻。序號用方括號標注。著作的頁碼在文中標注在序號邊,如[2]123。引用經典著作請使用最新版本。可參看近期刊發稿件的參考文獻格式。
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