創(chuàng)刊:1981
影響因子:0.44
紙張開本:A4
語言:中文
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紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號(hào)為:33-1209/C。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1981年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。為第一屆、第二屆、第五屆全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào),第三屆“全國百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)”,第四屆“全國百強(qiáng)社科期刊”。2009年入選“中國人文社科學(xué)報(bào)核心期刊”,2015年被列入人大復(fù)印資料重要來源期刊,2018年入選中國人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)擴(kuò)展期刊。曾獲中國學(xué)術(shù)期刊光盤版CAJ規(guī)范執(zhí)行優(yōu)秀獎(jiǎng),并已被中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、臺(tái)灣華藝線上圖書館等收為論文統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)源。
主要刊載教育學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的研究成果,內(nèi)容包括教育理論與政策研究、教育心理學(xué)、教育技術(shù)與信息化、教育評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障、學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)、教師教育與教師專業(yè)發(fā)展等。面向?qū)W者、教師、研究人員以及教育行政管理者,旨在促進(jìn)教育學(xué)科的深入研究和學(xué)術(shù)交流,推動(dòng)教育領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新。注重學(xué)術(shù)研究的科學(xué)性和原創(chuàng)性,堅(jiān)持學(xué)術(shù)道德,嚴(yán)格審稿程序。采取匿名評(píng)審制度,邀請國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任編審,并組織多位學(xué)者組成審稿團(tuán)隊(duì),保障稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。積極鼓勵(lì)學(xué)者和教育工作者積極投稿,突出研究創(chuàng)新成果和理論前沿,推動(dòng)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)繁榮。
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