一、語言要求：稿件必須使用中文撰寫，語言準確、通順，避免使用生僻詞匯和長句子。請確保使用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言和術(shù)語，并遵守語法規(guī)范。

二、結(jié)構(gòu)安排：請您在撰寫稿件時，合理安排篇章結(jié)構(gòu)，包括引言、研究方法、研究結(jié)果、討論和結(jié)論等部分。請確保邏輯清晰，文字通順，以便讀者能夠理解和吸收您的觀點。

三、通訊作者(第一作者)簡介：包括姓名、出生年、性別、民族（指少數(shù)民族）、籍貫、職稱（學(xué)位）及研究方向（附Email與電話號碼）。

四、內(nèi)容要求：稿件應(yīng)具有研究性、創(chuàng)新性和實踐性，內(nèi)容應(yīng)當準確、客觀、有深度。您可以分享自己的研究成果、學(xué)術(shù)觀點、案例分析、教學(xué)心得等。

五、主題：您的稿件應(yīng)與教育、學(xué)術(shù)研究或教學(xué)實踐相關(guān)，可以包括但不限于教育理論、課程發(fā)展、教學(xué)方法、教育政策等。

六、文中小標題一般分為三級，第一級標題用“一、”、“二、”、“三、”標示;第二級標題用“1．”、“2．”、“3．”標示，第三級標題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標示，每級標題序號前均空兩格。

七、摘要：論著須附中、英文摘要，摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分，各部分冠以相應(yīng)的標題。

八、參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。文未依次排列參考文獻時，按作者、書刊名或出版社、出版年（期）、起訖頁順序標注。

九、秉持“清、齊、定”原則，以通俗易懂的表達方式，深入淺出展現(xiàn)核心觀點，行文流暢，引人入勝，達到或者接近商業(yè)類出版物標準。

十、文章中使用的物理量、單位、符號必須符合“國家法定標準”。附圖盡可能簡明清晰。