一、教學實踐類文章不超過8000字；研究類或觀點類文章不超過9000字；書評4000—5000字，書評欄目所評介書目限兩年內出版的外語教育及應用語言學類相關學術圖書。

二、來稿文章主題需與外語教育切實相關，以實證性研究為主，同時也刊登部分外語教育理論和外語教育政策方面的文章。

三、來稿研究范圍可為不同語種（英語及其他語種）、不同學段（基礎教育、高等教育、職業教育等）。

四、為了確保研究數據可靠性與數據處理的準確性，投稿時請以附件形式提交：原始數據、分析結果、數據處理方法。

五、文章討論部分應盡可能深入，較為詳細地說明研究結果在外語教學中的應用及操作方法，避免空洞及淺嘗輒止的討論。

六、正文一級標題采用漢字數字“一、二、三……”形式排序；正文二級標題采用漢字數字加括號“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三級標題采用阿拉伯數字“1、2、3……”形式排序，正文四級標題采用阿拉伯數字“①、②、③……”形式排序。

七、注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節略形式，其序號為①②③……。

八、自投稿起三個月內未獲任何通知，請作者主動聯系編輯部，以免遺漏或耽誤稿件。

九、中文摘要一般限在200字以內，應包括研究背景、方法、結果、結論或討論四部分內容；關鍵詞一般3-5個。英文摘要及關鍵詞則與中文的相對應。

十、論文題目應簡潔、準確，不宜使用縮略詞，限定在25個漢字內。