摘要：在大數據背景下,大學生的學習方式產生了巨大的變革。大數據有著大容量、高價值以及多樣化的特征,能夠促使大學生群體學習方式的變革。具體來說,大學生的學習方式由被動變為主動、由靜態變為動態、由孤立變為體驗。然而,在現實生活中,大學生在學習過程、學習行為以及學習環境方面存在很多問題,這使大數據環境下信息安全較弱且內容嚴重失真。針對大數據背景下大學生學習方式中的問題與對策展開以下研究。