創(chuàng)刊:2006
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紙張開本:A4
語言:中文
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《新課程學(xué)習(xí)(下)》雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:新課程學(xué)習(xí)(下)。堅持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2006年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。雜志始終堅持學(xué)術(shù)導(dǎo)向,注重刊載高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)論文和研究報告。雜志的內(nèi)容涵蓋了教育教學(xué)理論、教學(xué)實(shí)踐、課程改革、教育評價等多個領(lǐng)域,為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺。
雜志鼓勵創(chuàng)新,注重發(fā)表具有創(chuàng)新性、前瞻性的研究成果。無論是教學(xué)方法、課程內(nèi)容、評價體系等方面的創(chuàng)新,還是教育技術(shù)、教育政策等方面的研究,只要具有創(chuàng)新性和實(shí)用性,都能得到雜志的青睞。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,如知網(wǎng)、維普、萬方等,并得到了廣大讀者的認(rèn)可和好評。許多教育工作者都將該雜志作為重要的學(xué)術(shù)參考資料和閱讀對象,從中汲取靈感和啟示,推動自己的教學(xué)和研究工作。
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