摘要:政府購買職業培訓服務是促進就業推動經濟發展的有效措施,也是政府職能轉變的重要表現形式。以博弈論為分析工具,構建政府、培訓機構、公眾的三方演化博弈模型,研究政府購買職業培訓服務中各行為主體的策略演化趨勢,結果表明,政府、培訓機構、公眾的行為相互影響,政府在購買培訓服務中起主導地位,而培訓機構起從屬地位,其穩定策略的選擇主要受政府監管力度的影響。為優化政府購買職業培訓服務機制,政府應建立健全購買服務法規,提高監管效率;培訓機構應完善管理制度,提高服務水平;同時要優化評估機制,強化監管機制。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社