摘要：《國家職業教育改革實施方案》提出啟動“1+X”證書制度試點工作,該制度以促進就業創業為目的,由培養高技能人才向培養復合型高技能人才進行轉變。結合高職會計專業的特點,概述了當前職業證書培訓體系及現狀,指出推進高職教育1+X證書制度應與國家職業證書體系等相銜接。推進1+X證書制度,需要教育部門加強指導,給學校更多自主權;高職院校要提高認識,大力精簡課程,全面開放各類專業課程和培訓課程,開放實訓場地和實訓項目,實行菜單管理,給學生更多機動時間和自主選擇權;利用信息化技術推進1+X證書制度的實施等。