摘要：思潮通過娛樂的方式褻瀆歷史，通過個體的記憶改造歷史，從而否認了中國共產黨的道路選擇以及經過實踐所取得的成果。由于內外因素的共同影響，大學生成為了思潮著重腐蝕、侵擾的對象。要消除思潮的沖擊與危害，必須借助思想政治工作質量提升工程，將社會主義核心價值觀教育融入學校教育教學的全過程，融入學生成長發展的全過程。