摘要：答應給齊華老師評“K店和M店為何開在一起”一課之后,拖了一個多月,沒想到這個任務對我來說竟是如此艱難!拋開個人懶散、久不動筆的原因,客觀上,也和他的課有關. “美而不自知”的課是好評的,談談美在何處即可.然而,齊華老師是個清醒、自覺的實踐者.看齊華老師關于這節課的思考,認同的同時也發現我能想到的他早就想到了,再重復也沒有意義,剛聽完課的下筆沖動就消散了.
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期刊名稱：小學教學·語文版
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