《小學生·中旬刊》雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，堅持指導性與實用性相結合的原則，創辦于1970年，雜志在全國同類期刊中有很重的學術價值。
該雜志不僅關注小學生的學習和成長，還深入挖掘他們的校園生活和情感世界。這本雜志以其豐富多彩的內容和生動有趣的形式，贏得了廣大小學生和家長的喜愛。雜志的教育內容非常豐富，涵蓋了語文、數學、英語、科學等多個學科，通過趣味橫生的方式，幫助小學生提高學習興趣和學習效率。雜志非常注重培養小學生的綜合素質，提供了許多關于藝術、體育、科技、社會等方面的知識和活動，幫助孩子開闊視野，增強創新思維和實踐能力。雜志深入關注小學生的校園生活和情感世界，展示小學生們校園里的精彩趣事和感人故事，這些故事不僅讓孩子們感受到校園生活的溫馨和美好，也促進了師生之間的溝通和情感交流，增強了小學生對學校的歸屬感和認同感。該雜志是一本全面關注小學生學習和生活的雜志，它以其豐富的內容、生動的形式和深入的關注，為小學生提供了一個快樂學習、全面發展的平臺，也為家長提供了一個了解孩子、陪伴成長的窗口。
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一、文題：應以簡明、確切的詞語反映文章中最特定的內容，避免使用非公知、公認的縮寫詞。文題一般不超過20字，必要時可加副標題。
二、正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根據標題的實有級別，跳過某些形式的序號。
三、引文標注采用腳注形式，用阿拉伯圈碼（①②③……）統一編碼，編碼置于引文右上角，每頁重新編碼。請注意核對引文，確保出處無誤。
四、論文可以寫200字以內的中文摘要和3～5個關鍵詞，若論文受到省、部級以上基金項目支持，請注明基金名稱和項目編號。
五、圖和表用阿拉伯數字分別排序，并在文中予以提示，圖名在圖下方，表頭在表的上方。如：在第一個圖下面寫“圖1×××”，文章中對應部分寫“如圖1所示”。
六、作者簡介：包括姓名、工作或學習單位、職稱職務等，并注明聯系方式（包括通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等）。
七、注釋。主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數字①②等表示。
八、參考文獻按照引用文獻出現的先后順序以方括號[1]、 [2]、 [3]連續編碼，統一置于文章末尾。在文中標注時，如果位于句尾，則需要放在句號里面。
九、基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文，請在篇首頁下方以“基金項目”標識，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號“；”隔開。
十、來稿要求內容新穎，論點明確，試驗設計合理，數據可靠。量和單位必須符合國家標準和國際標準。
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