摘要:當前,我國城市社區建設進入到了一個新時期,加強城市社區治理,提高城市社區服務能力,形成多方參與、共同治理的城市社區治理模式,已成為城市社區建設的方向。北方民族大學開展的"校社共治"實踐具有一定的創新性,其從民族院校參與民族地區城市社區治理的角度承擔了為民族地區服務、促進民族團結和推動民族地區經濟社會發展的職責。在推動民族地區城市社區建設的過程中,不僅幫助民族地區城市社區解決了治理過程中面臨的諸多問題,也為民族地區城市社區的穩定、進步和發展提供了豐富的資源,開創了新時期城市社區治理的新局面。
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