摘要：通過分析課程學習模式改革和創新的必要性,設計出由“云南開放大學創新學習模式”“創新課程學習評價系統”及“教師教學能力培訓系統”構成的“基于‘互聯網+’的開放大學創新教學模式”。該教學模式的構建,使學生的學習更具方便性、趣味性、自由性、交互性、多樣性,使考核方式更具簡易性和可行性,使教師的教學能力得到不斷提升,對提升在線學習的學習效果具有顯著的積極作用。