摘要：“雙創”新常態下,文化藝術管理人才培養面臨多重挑戰,其中“雙師型”師資能力培養是至關重要的問題。文章結合產教融合的新型人才培養觀念,對藝術管理類專業“雙師型”師資培養途徑及方法進行了深度探討,并提出一些建設性方案。
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