摘要:轉眼間在教師這個行業里已經從教十六年了。教過初中生,現在教職業高中的學生,卻還沒有與小學生有過交集。因為交流的緣故,有了機會給小學生們教學。第一次走進小學課堂,才發現雖然都是學生,可是小學生與初高中的孩子們區別還真大。他們被我親切地稱作娃娃們,尤其是一年級的小朋友,感覺就象幼兒園的孩子一樣,天真活潑對老師有一種特別強烈的依賴感。我很珍惜這樣的機會,能夠接觸到以前不曾了解的小學階段的孩子們,能夠更加豐富我的教學經驗和閱歷,給自己的教學教育開拓思路,深入挖掘教育方法和創新教學手段。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社