摘要:本文通過問卷調查和個別訪談,考察了浙江金華農村中小學生的語言使用現狀。本文發現:(1)有近一半的學生以普通話為第一語言;(2)有近一半的學生普通話水平高于其方言的水平,另有相當多的學生甚至不會說當地方言;(3)在家庭內部,方言比普通話用得更多,但在部分家庭也出現了轉用普通話的現象;(4)在學校和其他多數公共場合,普通話已經占據主導地位;(5)普通話不僅比方言更具有社會聲望和實用價值,而且在情感上也已經得到當地學生的普遍認同。總的來看,普通話在浙江農村的影響日益擴大,而當地方言的使用范圍和影響力不斷縮小。雖然高年級學生的方言水平有所回升,呈現出一定的'年齡極差'現象,但這并不能改變方言式微的總體趨勢。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社