摘要：對2018年江蘇省泰州市中考試卷第25題的命題特色進行深度解讀,從它的來源、特色、考查的重點,揭示試題是如何通過一個數學實驗中的相關問題來巧妙考查學生數學核心素養的,在研究其主要解法的基礎上,給出幾點教學建議.以期引起廣大教師對數學實驗教學和數學核心素養培養的重視與研討.
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期刊名稱：中國數學教育
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