摘要：為了實現以學生為中心的教與學,加強師生互動,將雨課堂教學工具引入到《微波技術基礎》課程中,通過矩形波導的教學實踐對雨課堂教學工具的使用效果進行討論和總結,嘗試給出教學的參考。雨課堂的推出為課堂教學提供了師生深入互動的環境和技術支持,在使用過程中需要課前精細準備,通過合理的設計保持課程正常節奏。