摘要："戲趣"是由教育模式、教學環節和教師言行的"戲感"而產生的趣味,能激發學生的積極性、參與度和注意力,形成良性的課堂教學和教育模式。Jackson Creek中學的流動課堂形同"劇場",團隊合作人人"有戲",填字訓練情境"入戲",動手實踐現場"看戲",教師言行情狀"戲謔",其生發的趣味有利于教學活動的開展和教學模式的建構,其對于我們的中學教育教學不啻為一種有益而必要的借鑒和補充。
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期刊名稱：中小學教材教學
中小學教材教學雜志由人民教育出版社主辦，中國教育出版傳媒集團主管的學術刊物，國內刊號為：10-1296/G4。創辦于2015年，月刊，在全國同類期刊中發行數量名列前茅。其主要欄目有：卷首語、統編教材、教材研究、學科教學、價值觀培養、高階思維、研究借鑒、課題研究、年段教學等。
