摘要：“任務驅動教學法”是指在學習過程中,學生在教師的引導下,圍繞目標任務,帶著對問題解決的強烈欲望,運用已有知識、能力和經驗,積極參與、自主探究和合作學習,從而較好地完成既定任務,培養各種能力和素養的一種教學方法。是一種以“學”為中心、學生為主體、自主探究為手段、多元互動為形式的學習方式。采用任務驅動教學法,有利于激發學生學習興趣,培養學生發現問題、提出問題、分析和解決問題的能力,從而提高學生自主探究、相互合作的能力。