《中學課程輔導·七年級》雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:14-1037/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,雜志的核心內容涵蓋了七年級的主要學科,包括數學、語文、英語和科學。每一部分都經過精心設計,確保學生能夠從中獲得所需的知識和技能。數學部分不僅包括基礎的算術題,還涵蓋了代數、幾何等方面的內容。通過詳細的教材解析和習題講解,學生可以更好地理解抽象的數學概念,掌握解題技巧。
語文部分則注重語言能力的全面發展。雜志不僅包括課文的解析,還提供了豐富的練習題和作文指導。通過解析經典文學作品和現代文章,學生能夠提高閱讀理解能力,并且學會如何進行有效的寫作。語文板塊還融入了豐富的語言技巧和詞匯學習,幫助學生建立扎實的語言基礎。科學部分則注重培養學生的科學思維和探索能力。通過詳細的實驗步驟和科學原理的講解,學生可以更深入地理解自然現象和科學規律。雜志提供了許多實際應用問題,幫助學生將理論知識與實際生活聯系起來,從而提高他們的科學素養。
重要注意事項,請認真閱讀
一、本刊保留在不違背作者基本觀點的基礎之上對稿件進行修改的權利,如不同意,請在投稿時予以說明。嚴禁抄襲、剽竊、一稿多投,否則作者自負其責。
二、稿件正文內各級標題按“一”“(一)”“一、”“(1)”的層次設置,其中“一、”以下(不包括“一、”)層次標題不單占行,與正文連排。
三、來稿采用電子郵件方式。作者須在首頁腳注中或文末提供姓名、性別、工作單位、職稱或職務、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail信箱等,以便及時聯系。
四、中文參考文獻應使用中文標點符號,標點符號與文字間無空格;英文參考文獻應使用英文標點符號,標點符號后有空格。
五、本刊統一采用頁底腳注的形式,每頁注釋重新編號,注釋序號用①,②……標識。注碼置于引文結束的標點符號之后右上方。
六、關鍵詞:必須是意義明確的術語,一般應選取3~5個能準確反映研究方向、研究領域及研究地點的詞。詞與詞之間用分號“;”分隔。
七、正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數等,均使用阿拉伯數字。
八、圖表中第一次出現的縮寫詞或樣品代號應在圖注或表注中給出全稱或解釋.圖表應緊隨其在正文中出現的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強行斷開段落內文字,也不要集中將圖表排在正文之后。
九、科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題,需注明科研基金機構全稱和自主好,中、英文雙語著錄,分別置于中英文摘要關鍵詞下方,并在圓括號內注明其項目編號。
十、來稿須由作者單位負責保密審查。有本刊編委的各單位作者,投稿前先將稿件交由本單位編委初審。除非作者另有聲名,本刊對稿件有權修改。
及時下單,安全放心
合規安全,方便省心
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:山西省太原市并州路35號金港國際商務中心B座2201室,郵編:030001。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。